Ефективні види та форми роботи з молодими спеціалістами

Працюючи вихователем-методистом впродовж 7 років я звернула увагу на те, що молодим спеціалістам спочатку важко організувати навчально-виховну діяльність. Також вони відчувають труднощі і під час спілкування з батьками вихованців. Тому ці питання я намагаюсь в повній мірі висвітлювати в роботі "Школи молодого спеціаліста" на базі дошкільного закладу.
Але не кожен молодий вихователь хоче обговорювати публічно свої проблеми. Тому я намагаюсь використовувати у такому випадку такі форми роботи як анкетування і тестування. Після обробки анкет стає зрозуміло в якому напрямку планувати роботу з педагогами. Тому пропоную всім, хто зацікавлений роботою з молодими вихователями такі анкети і тести.

Анкета

1. Чим саме вам подобається робота вихователя?

1) Можливість перебувати поруч зі своєю дитиною;

2) немає іншої роботи, немає іншої кваліфікації;

3) спілкування з дітьми;

4) належний рівень заробітної плати;

5) гарантована робота, мала вірогідність її втратити;

6) можливість працювати додатково в іншому місці;

7) високий престиж професії;

8) можливість професійного зростання;

9) достатньо вільного часу, тривала відпустка;

10) графік роботи;

11) цікава, творча робота.

2. Які стосунки панують у вашому закладі?

1) Між батьками та вихователями (слід обрати одну відповідь):

а) антагоністичні, ворожі;

б) конкуренти, суперники;

в) формальні (спілкуються тільки у межах обов’язків);

г) дружні, близькі.

2) між вихователями (слід обрати одну відповідь):

а) антагоністичні, ворожі;

б) конкуренти, суперники;

в) формальні (спілкуються тільки у межах обов’язків);

г) дружні, близькі.

3) між вихователями та адміністрацією (слід обрати одну відповідь):

а) антагоністичні, ворожі;

б) конкуренти, суперники;

в) формальні (спілкуються тільки у межах обов’язків);

г) дружні, близькі.

3. Які умови роботи задовольняють вас у вашому закладі?

1) Мікроклімат у колективі;

2) методики, програми;

3) стосунки з адміністрацією;

4) розташування роботи за місцем проживання;

5) навантаження;

6) контингент дітей;

7) навчально-методична та матеріально-технічна база;

8) рівень заробітної плати;

9) соціальне забезпечення (путівки, додаткове медичне обслуговування тощо).

4. Які чинники можуть сприяти підвищенню продуктивності праці?

1) Зменшення кількості дітей у групі;

2) забезпечення необхідними методичними матеріалами;

3) проведення навчальних семінарів, тренінгів;

4) залучення батьків до навчально-виховного процесу;

5) підвищення заробітної плати.

Анкета

1. Що саме вам подобається у роботі?

1)    Спілкування з дітьми;

2)    творча робота;

3)    відповідність нахилам, потребам;

4)    можливості для професійного зростання;

5)    графік роботи;

6)    самостійність у роботі;

7)    достатньо вільного часу, велика відпустка;

8)    гарантована робота, мала вірогідність її втратити;

9)    престиж професії;

10)             можливість бути поруч зі своєю дитиною;

11)             немає можливості знайти іншу роботу, немає іншої кваліфікації та навичок іншої праці;

12)             можливість працювати в іншому місці;

13)             рівень заробітної плати.

2. Які умови праці задовольняють вас у ДНЗ, у якому ви працюєте?

1)    Мікроклімат у колективі;

2)    репутація закладу;

3)    методики, програми;

4)    взаємини з адміністрацією;

5)    умови праці;

6)    знаходження місця роботи відносно місця проживання;

7)    можливості для професійного зростання;

8)    навантаження;

9)    контингент дітей;

10)        навчально-методична та технічна база;

11)        рівень заробітної плати;

12)        соціальне забезпечення.

3. Яким формам роботи з батьками надають перевагу у закладі, у якому ви працюєте?

1)    Батьківські збори;

2)    семінари;

3)    тренінги;

4)    «круглі столи»;

5)    бесіди;

6)    виховні заняття (свята, екскурсії).

                                                Анкета для визначення 
                                                напряму методичної допомоги

Вихователь___________________________

Освіта________________________________

Стаж педагогічної роботи_______________

1. Під час яких занять Ви відчуваєте труднощі у формі організації та у проведенні (зазначити):

-   пізнавальний розвиток;

-   емоційно-ціннісний розвиток;      

-   соціально-моральний розвиток;

-   мовленнєвий розвиток;

-   художньо-естетичний розвиток;

-  логіко-математичний розвиток;

- фізичний розвиток.

         2. Що, на вашу думку, зумовлює ці труднощі (зазначити):

-   відсутність належних  матеріальних умов;

-   значна кількість дітей у групі;

-   недостатня методична допомога;

-   обмаль методичної літератури у дошкільному закладі;

-   низький рівень теоретичної допомоги;

-   недостатність педагогічного досвіду;

-   брак фахових навичок;

-   відсутність спеціальної освіти.

3.         Чи виникають у Вас проблеми у спілкуванні (так; ні; не знаю;):
         -  з дітьми;

-   з батьками;

-   з обслуговуючим персоналом?

4.         Оцініть за п'ятибальною системою власні  діагностичні вміння:

-   знання психології дитини дошкільного віку та методик її визначення______________________________________________________;

-   вміння визначити пізнавальну діяльність дошкільнят____________;

 - знання особливостей емоційного розвитку_____________________;

-   вміння діагностувати та коригувати взаємини між дітьми_________;

-   вміння аналізувати власну діяльність__________________________;

-  вміння цінувати досвід колег з метою впровадження у свою роботу доцільних прийомів__________________________________________;

5. Якої саме методичної допомоги потребуєте:

   -   лекцій з психології та методик;

   -  семінарів-практикумів з психології та методик;

   -  методичних консультацій з окремих розділів програми;

   -  відкритих переглядів занять у досвідчених педагогів

                                                           Анкета

визначення професійних та особистісних якостей вихователя

1.      Чим приваблює  для Вас професія «вихователь»?__________________________________________________________________________________________________________________________________

2.      Які труднощі Вас спіткали у роботі з дітьми?_________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.      Які труднощі виникають у Вас при встановлені контакту з дитиною, при спілкуванні із групою дітей, при розв’язувані дитячих конфліктів?______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.       Консультації яких спеціалістів Ви хотіли б отримати?_________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.      Які труднощі викликає у Вас організація предметно - розвивального середовища?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.      Як Ви оцінюєте свою професійну підготовку? /0-5б/___________________________

7.      Назвіть п’ять якостей, які необхідні у роботі вихователеві? _____________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.      Які завдання Ви поставили собі на найближчий час? __________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.       Що Вас приваблює у роботі колективу:

-інноваційна діяльність;

-експериментування;

-приклад колег та керівництва;

-професійний зріст.

  

10.  Що  Вам хотілося б змінити у колективі, у роботі групи? _______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________